Capítulo 15: Algunos modelos actuales de educación infantil.

PRESENTACIÓN:

Son muchas las experiencias interesantes desde el punto de vista pedagógico que se desarrollan actualmente en el ámbito de la educación infantil. Por razones de espacio, en este capítulo únicamente se han seleccionado tres de ellas, de distinta naturaleza y localización geográfica, que pueden aproximarnos en alguna medida a la riqueza de modelos educativos existentes en nuestros días. En concreto, en las páginas siguientes se describe el proyecto High Scope, desarrollado en Estados Unidos, la experiencia de las escuelas infantiles de la ciudad italiana de Reggio Emilia y el programa Preescolar na Casa de Galicia. Estos tres modelos has aportado innovaciones relevantes a la educación infantil y cuentan con una trayectoria consolidada a lo largo del tiempo. Mientras Preescolar na Casa puede tener interés por tratarse de una iniciativa española; las otras dos experiencias presentadas constituyen modelos muy conocidos en el ámbito de la educación infantil y han ejercido un fuerte influjo en otros programas educativos desarrollados en diferentes países.

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE:

Uno de los modelos actuales llevado a cabo en educación infantil, es el modelo de comunidad de aprendizaje. Una comunidad de aprendizaje es un proyecto de transformación de centros educativos dirigido a la superación del fracaso escolar,eliminación de conflictos y favorecer la igualdad educativa.

El objetivo es hacer realidad el sueño de que ningún niño/a quede marginado/a o etiquetado/a por la procedencia de suclase social, etnia, estatuseconómico,género,etc. Para ello deben participar los profesionales, el alumnado, la familia y aquello que deseen ser voluntarios.

Recuperada de:

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Estas son muchas de las características que definen perfectamente a una comunidad de aprendizaje y que demuestran por qué este modelo es tan positivo tanto para los niños/as, como para los padres/madres y la sociedad en sí, todas las consecuencias positivas que aparecen y por qué se le está dando tanta importancia en este momento para ponerlas en práctica en las escuelas, colegios e institutos de infantil, primaria y secundaria.